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Autor: Antonio Juan Delgado García

Docentes CREA. Aquí hay tomate

 

«La industria transforma el tomate, tú transformas el conocimiento.»

El tomate es mucho más que un ingrediente básico en nuestra cocina, es un motor económico clave en Extremadura, donde se produce la mayor parte del tomate para industria de toda España. A partir de él se elaboran productos tan comunes como el kétchup o el tomate frito, pero también se aprovecha para fabricar cosméticos, biocombustibles e incluso materiales de construcción.

Aquí hay tomate” es un recurso educativo abierto que nace con el objetivo de acercar al alumnado al valor del tomate en su entorno, fomentando un aprendizaje práctico, contextualizado y conectado con el sector agroalimentario. Ha sido creado por un grupo de docentes del IES “Gonzalo Torrente Ballester”: Mª Luisa Arenas García (Coordinadora), Mª Esther Agudo Corbacho, Lourdes Armada Domínguez, Juana Arroyo Fernández, Mª Teresa Barragán Domínguez, Francisco Bejarano Borrega, Mª Ángeles González Álvarez, Mario Sánchez Gómez y Martín Torres Villafaina, para programa CREA (Innovated).

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Docentes CREAtivos Londoners from Extremadura

El dominio de una Lengua extranjera es uno de los objetivos curriculares en nuestra realidad actual pero además es necesario promover la adquisición de competencias claves para que nuestros alumnos sean capaces de desenvolverse en las situaciones cotidianas. De este modo, el REA que se presenta a continuación está indicado para trabajar en inglés como Lengua extranjera de una forma divertida y promoviendo la comunicación además del uso de herramientas digitales de una forma autónoma.

El REA se llama Londoners from Extremadura y está indicado para el tercer ciclo de Educación Primaria. Ha sido diseñado por Lucía Tovar Castilla, maestra de Lengua extranjera, inglés en el CRA Montellano (Garciaz). Este REA nace tras observar la necesidad de motivar al alumnado hacia el aprendizaje de la lengua extranjera y hacerles ver la utilidad de dominar otras lenguas además de conocer y usar herramientas digitales. Está indicado para realizarse a partir del segundo trimestre cuando se hayan abordado un repertorio amplio lingüístico considerado. Es importante resaltar que el diseño y elaboración de este REA ha supuesto un aprendizaje, ya que tanto para el alumnado como para mí ha sido muy divertido lograr lo que parecía imposible.

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Docentes CREAtivos. ¿Educamos en igualdad?

El REA «¿Educamos en igualdad?» tiene como objetivo la Educación en Igualdad en diferentes aspectos que abarcan desde la sensibilización del alumnado ante conductas machistas, dar visibilidad a la violencia de género en la adolescencia hasta el fomento de relaciones sanas, responsables y libres y fomentar el respeto a la diversidad afectiva y sexual, entre otros. La implicación de las diversas áreas curriculares será transversal, con especial importancia en todas aquellas relacionadas con la educación en valores. En concreto, se trabajan la mayor parte de los contenidos en materias impartidas por el departamento de Filosofía: Valores éticos, Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos,  Educación para la Igualdad de Género y la optativa Filosofía de 4ºESO.

En la elaboración del recurso han participado el profesor Ricardo Hurtado Simó del IES “Santiago Apóstol” y los asesores del CPR de Almendralejo: Daniel Cambero Rivero, Mª Pilar García Morales, Teresa de Jesús González Barroso y Mª Begoña Hurtado de Godos.

Enseñar no es solamente transmitir conocimientos, es promover valores y comportamientos cívicos, solidarios y respetuosos, propios de una ciudadanía activa e inclusiva.

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Programa CREA: Mapas Experimentación Recursos

En estas líneas queremos daros a conocer el impacto sobre el uso y utilización de los recursos del Programa CREA “Creación de Recursos Educativos Abiertos” (CREA), que apoyan y fomentan la innovación y el éxito educativos a partir de la filosofía REA (Recursos Educativos Abiertos) auspiciada por la UNESCO y el modelo de Educación Abierta. Además, estos recursos promueven nuevos modelos de enseñanza-aprendizaje apoyados en los recursos educativos abiertos (REA).

A través del REA “Programa CREA: Mapas Experimentación Recursos”, realizado a través de la plataforma eScholarium y con la herramienta de autor eXeLearning, vamos a conocer los lugares donde se utilizan los materiales y recursos del Programa CREA a través de diversos mapas de la geografía nacional e internacional, además de ofrecer a grandes rasgos información sobre el Programa CREA.

La educación es el arte de hacer visibles las cosas invisibles (Jean-François Lyotard)

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Docentes CREAtivos. La Mediación y su reflejo en el alumnado: elaboración y análisis colaborativo de materiales (Curso 2022/23)

“Trata de comprender antes de ser comprendido”. Con esta frase, el escritor estadunidense Stephen Covey llamaba la atención para la necesidad de empatía y comprensión de forma a entender mejor el mundo y la gente que nos rodea. Esta idea es primordial en educación, ya que a través de ella seremos más responsables, además de la riqueza personal y humana que nos aporta. En base a este supuesto, el proyecto CREA “La Mediación y su reflejo en el alumnado: elaboración y análisis colaborativo de materiales» se dedicó, este curso, a seguir desarrollando actividades de mediación escrita y oral en los diferentes idiomas que participan, poniendo la tónica en el Aprendizaje Servicio (ApS) y en el impacto que puede provocar en el alumnado.

Este proyecto se dedica a la creación de material para practicar y consolidar la Mediación, la quinta destreza de nuestro proceso de enseñanza-aprendizaje. No obstante, aunque sea reciente, creemos que es la más importante, porque permite, por una parte, que el alumnado desarrolle competencias transversales que hasta ahora no se tenían en cuenta a la hora de evaluar, y, por otra, al profesorado la creación de tareas y actividades que refuercen esas competencias transversales, además de la competencia lingüística que es la base de las enseñanzas en las Escuelas Oficiales de Idiomas. 

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Docentes CREAtivos. Todos al agua

Durante el curso 2022/23, los docentes del CEIP Nueva Extremadura en El Batán (Cáceres), hemos realizado el REA “Todos al agua”, un recurso educativo abierto sobre la gran importancia que supone el agua para la naturaleza y el mantenimiento de la vida en nuestro planeta. Para ello realizaremos un viaje con nuestra mascota y amiga “Pita”, donde aprenderemos los lugares y las formas en las que se encuentra el agua en la naturaleza, los animales y plantas que viven en este medio, los estados físicos en los que nos podemos encontrar este recurso natural, así como las actividades deportivas y de ocio que podemos realizar en el agua, sin olvidar que un uso responsable del mismo es imprescindible en la actualidad para una sociedad más sensibilizada y preocupada por el cambio climático. El recurso va dirigido al alumnado del 2º Ciclo de Educación Infantil, concretamente al nivel de 5 años. A través de vídeos, presentaciones, canciones y juegos se sumergirán en una entretenida aventura de conocimiento y aprendizaje en torno a un elemento tan cotidiano, tangible y cercano para ellos, como es el agua.

“El agua es la fuerza motriz de toda la naturaleza”
Leonardo Da Vinci

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