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Etiqueta: Biología y Geología

Docentes CREAtivos. La Fragua de Vulcano

El REA “La fragua de Vulcano” es un recurso del docente Miguel Salazar Morcuende del IES “Sierra de Montánchez” para la materia de Biología y Geología de 1º ESO. La propuesta didáctica nos habla sobre la geosfera, su estructura y composición de la corteza (continental y oceánica), el manto y el núcleo. Además nos adentra en el mundo de los minerales para conocer sus propiedades, características y utilidades. Igualmente, el alumnado dará una vuelta al ciclo de las rocas y aprenderemos sobre clasificación, características y utilidades. Por último, tomaremos contacto con las manifestaciones de la energía interna de la Tierra. Actividad sísmica y volcánica. Distribución de volcanes y terremotos. Los riesgos sísmico y volcánico. Importancia de su predicción y prevención. 

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Experiencia CREA. REA Ecosistemas: conocerlos para protegerlos

En tres grupos de primero de la ESO del IES El Pomar de Jerez de los Caballeros hemos conocido mejor el funcionamiento de los ecosistemas en la clase de Biología y Geología a través del REA “Ecosistemas: conocerlos para protegerlos”.

Rocío González Naharro profesora de Biología y Geología de estos grupos no bilingües ha sido la responsable de esta Experiencia de aula. 

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Experiencias CREA. REA La célula y sus componentes

M. Magdalena Guareño Álvarez es docente en el IES El Pomar de Jerez de los Caballeros. El curso pasado creó el REA “La célula y sus componentes” para la asignatura de Biología y Geología de 4º de ESO dentro del Programa CREA, este curso pretende ponerlo en práctica con su alumnado.

El REA La célula y sus componentes está centrado en trabajar los dos tipos principales de células que hay: procariota y eucariota, así como los componentes de las mismas y sus funciones. A lo largo del recurso se trabajará tanto con actividades individuales autoevaluables, como actividades que fomentan el trabajo colaborativo para llegar a la tarea final en la que el alumnado tendrá que elaborar un mural en el que se recoja los contenidos abordados.

 

Cuando concluya la puesta en práctica nos contará cómo ha sido la experiencia de utilizar en el aula este REA y, lo más importante, la motivación e interés del alumnado para trabajar con este tipo de recursos. 

  

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  Anímate a utilizar este REA u otro del Programa CREA en el aula y contarnos tu experiencia. 

Recibirás apoyo y podrás obtener créditos de innovación. 

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Enlace de inscripción en «Experiencias CREA»  

Experiencia CREA. «El fascinante mundo de las plantas» Elena Pérez Román.

“Si supiera que el mundo se acaba mañana, yo, hoy todavía, plantaría un árbol” 

Martin L.King 

Así comienza el REA “El fascinante mundo de las plantas” que he llevado a mi aula de 1º de la ESO en la asignatura de Biología y Geología, en concreto para un grupo de 19 alumnos.

El objetivo didáctico del recurso es dar a conocer el amplio mundo de las plantas a través del descubrimiento de su origen, sus características y cómo se llevan a cabo sus tres funciones vitales: nutrición, relación y reproducción.

En mi experiencia de aplicación en el aula he llevado a cabo varias modificaciones de la propuesta original para adaptarla a las necesidades de mis alumnos y también a los objetivos que me había planteado.

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Experiencia CREA. REA El fascinante mundo de las plantas

 
En el IES Turgalium de Trujillo, Elena Pérez Román profesora de Biología y Geología, ha llevado al aula el REA El fascinante mundo de las plantas con sus alumnos de Secundaria.
 
Viendo las características de sus alumnos, Elena no ha aplicado todo el recuros, sino que ha selccionado tareas y modificado el recurso para adaptarlo a la necesidades de sus alumnos.

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Experiencia CREA. REA Microorganismos, los seres vivos más sencillo

 Ana María Ramírez Álvarez de Lara profesora de Biología y Geología en el IES Sierra La Calera de Santa Marta, se ha embarcado este curso en Experiencias CREA.

Utilizará en el segundo trimestre el REA Microorganismos, los seres vivos más sencillo con sus alumnos de Secundaria y FPB1. Este recurso forma parte de los REA de Biología y Geología del Proyeto CREA y en él se tratan los aspectos más importantes de las bacterias, los hongos, las algas, los protozoos y los virus,

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