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Etiqueta: Educación física

Docentes CREA: El deporte entra en escena.

El Recurso Educativo Abierto (REA) “El deporte entra en escena”, diseñado por Jorge Oyola Megías, docente de Educación Física en el I.E.S Maestro Juan Calero (Monesterio), se dirige al alumnado de 2º de Educación Secundaria Obligatoria y se integra en la materia de Educación Física. Está diseñado bajo la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Su objetivo principal es que el alumnado analice y represente los valores del deporte a través de la expresión corporal y el teatro, desarrollando competencias relacionadas con la interacción social, la creatividad y el pensamiento crítico.

Porque el deporte no solo se juega… también se siente, se vive y, en este caso, se representa.

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Docentes CREA: Perdidos en el cole.

El Recurso Educativo Abierto «Perdidos en el Cole» es una propuesta didáctica diseñada por Carlos Mateos Fernández en el marco del programa CREA de la Junta de Extremadura, destinada al alumnado de 5.º de Educación Primaria (10-11 años) en la materia de Educación Física

Su objetivo principal es iniciar al alumnado en el deporte de la orientación mediante una progresión competencial que parte del aula y llega hasta el medio natural, desarrollando habilidades de lectura de mapas, trabajo cooperativo, autonomía espacial y respeto por la naturaleza. 

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Experiencia CREA. Proyecto «Robosport» 21-22

“Si puedes soñarlo, puedes hacerlo” (Walt Disney)

 

El proyecto CREA RoboSport fue una propuesta de un grupo de docentes para acercar la robótica y la programación de una forma amena y divertida, a través de la simulación de diferentes modalidades deportivas. El recurso fue creado con la herramienta eXeLearning-eXelarium el curso pasado, 2020-2021 y fue diseñado en castellano y en inglés.

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Experiencia CREA. «En ruta al cole» (CRA Los Alijares)

«El problema del uso del coche no es el uso, sino el abuso».

(Samir Awad)

Presentamos nuestra experiencia de aplicación del REA de proyecto CREA «En ruta al cole» en Ciencias Sociales, Educación Plástica, Educación Artística y Educación Física en Primaria.

Este REA ha sido aplicado en varios grupos de Educación Primaria ya que los alumnos y alumnas de diferentes cursos están en una misma aula. Es cierto que se han tenido que adaptar algunos contenidos a los más pequeños pero, por otro lado, el alumnado de mayor edad se ha convertido en tutores de estos, para implicarlos en el proyecto.

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Experiencia CREA. REA Creciendo en salud

Margarita Mateos Mateos es profesora de Educación Física en el CEIP Castra Caecilia, de Cáceres. Durante este curso va a usar en el aula con 3º y 4º de Primaria el REA “Creciendo en salud” del banco de recursos del Programa CREA.

El REA «Creciendo en salud» está destinado a dar respuesta a la necesidad de educar en hábitos de vida saludables. El alumnado tiene como reto la creación de una guía saludable para ellos y sus compañeros.

 

Cuando concluya la puesta en práctica nos contará cómo ha sido la experiencia de utilizar en el aula este REA y, lo más importante, la motivación e interés del alumnado para trabajar con este tipo de recursos. 

  

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  Anímate a utilizar este REA u otro del Programa CREA en el aula y contarnos tu experiencia. 

Recibirás apoyo y podrás obtener créditos de innovación. 

Conoce todo sobre Experiencias CREA

Enlace de inscripción en «Experiencias CREA»  

Experiencia CREA. REA Juegos predeportivos

“El movimiento se demuestra andando”

Diógenes

 

Soy Javier Cruz Sobrado, maestro y especialista en Educación Física en el colegio “Nuestra Señora de Sopetrán” de la localidad de Almoharín.

Como decía Diógenes en la antigua Grecia, “el movimiento se demuestra andando” y por tanto lo mejor para enseñar determinados deportes es empezar a practicarlos. Eso sí, para niños de primaria conviene modificar algunas de las reglas de los deportes, puesto que desde su origen están pensadas para adultos. 

En este curso hemos trabajado la iniciación deportiva en los alumnos de 5º y 6º de primaria a través del REA “Los juegos predeportivos”, elaborado por Mª José Pachón y Hernán Manzano dentro del Proyecto CREA.

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