Experiencia CREA. Maquinando-TEC
Esta experiencia, que ha sido implementada por Jose Luis Lancho Manzano en el IES Enrique Díez Canedo, se dirige al alumnado de 3º de E.S.O. en la materia de Tecnología y se centra en el Bloque 4 del currículo: Estructuras y mecanismos: máquinas y sistemas. A través del diseño y construcción de una maqueta de una puerta de garaje automática, se trabajan de forma integrada contenidos teóricos y prácticos, fomentando el aprendizaje significativo y la aplicación de conocimientos en contextos reales. El proyecto también conecta con el Bloque 5: Tecnologías de la información y la comunicación, al incorporar herramientas digitales para el diseño, documentación y presentación del trabajo.
Durante el desarrollo de este proyecto, el alumnado pone en práctica competencias clave como el sentido de la iniciativa y el espíritu emprendedor, la competencia digital, la competencia matemática y la competencia en ciencia y tecnología (STEM), así como habilidades relacionadas con el trabajo en equipo, la creatividad y la resolución de problemas. El grupo está formado por 25 estudiantes con perfiles diversos, entre los que se encuentran varios con TDAH. Presentan distintos niveles de motivación e implicación, lo que ha supuesto un reto adicional a la hora de organizar el trabajo cooperativo y adaptar las dinámicas del proyecto a las necesidades del grupo.
El REA «Maquinando-TEC en Proyecto» es un Recurso Educativo Abierto (REA) que forma parte del Programa CREA, integrado en el Plan de Educación Digital de Extremadura INNOVATED. Ha sido diseñado por Mª Luz del Viejo Escolar con el objetivo de integrar teoría y práctica en una propuesta motivadora y contextualizada. Está concebido como un itinerario de aprendizaje basado en la metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos), promoviendo la autonomía del alumnado y facilitando al profesorado su labor de guía y acompañamiento.
El genio se compone del 2% de talento y del 98% de perseverante aplicación.
Ludwig van Beethoven






